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A Escola tem desenvolvido vários projetos nos últimos anos. Projetos com diferentes objetivos e diferentes resultados. A maioria deles, projetos elaborados pelo professor ou pela equipe pedagógica para serem executados pelos alunos.
Schlemmer(2001) ao apresentar a metodologia de projetos baseada em problemas, mostra, no quadro acima, as diferenças entre projetos de
ensino e projetos de
aprendizagem. Fica fácil perceber o grau de envolvimento do aluno em cada uma das abordagens, não é?
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